Wirująświatła написав: Сверхидеи от обычных отличаются тем, что человек в них верит и переубедить его невозможно, даже предоставив железобетонные доказательства. Когда человек в них полностью зарывается, окончательно теряется связь с реальностью и наступает стадия бреда. Дальше гаснут все психические функции и наступает распад психики.
Це про окремих учасників гілки про Напад? Вони вже на стадії "наступает стадия бреда"
это распространенное явление... даже кое кто, тот кто считает себя 1м сортом, тоже в плену сверхидей, у молодого поколения сверхидея, что сверхидей не существует.
Востаннє редагувалось Wirująświatła в Пон 09 чер, 2025 13:19, всього редагувалось 1 раз.
к сожалению многие американские исследования на наше общество не натягиваются, а наших исследований либо вообще нет либо гугл не знает что они есть.
интересно, как меняется поведение, если одну и ту же сюжетную ситуацию называть по-разному: стоит окрестить игру «Уолл-стрит» – и игроки склонны меньше сотрудничать. Название «Содружество» дает прямо противоположный результат. То же самое получается, если участники игры перед началом читают список кажущихся несвязанными слов. Слова просоциальные – душевные, с расплывчатым смыслом, такие как «помощь», «гармония», «честность», «общий», – вызывают тенденцию к кооперации, а такие, как «власть», «должность», «напористость», «бесцеремонность», имеют противоположный эффект. И это при том, что участники эксперимента читают не Нагорную проповедь или Айн Рэнд[83], а просто безобидные, не связанные общим смыслом слова. И они подсознательно трансформируют наши мысли и чувства. Один и тот же человек в разных текстах может оказаться «террористом» и «борцом за свободу»; в реалиях американской жизни слова «выбор» и «жизнь» придают совершенно разную окраску концепции «семейных ценностей», и политики умело манипулируют этими двумя словами, чтобы «семейные ценности» ассоциировались у электората именно с их политической партией[84]{158}.
Примеров, конечно, много. В знаменитом исследовании, удостоенном Нобелевской премии, Даниэль Канеман и Амос Тверски показали, как выбор слов влияет на принятие решений. Участники эксперимента решали, стоит ли назначать – гипотетически, конечно, – лекарство или нет. Если им говорили, что «при приеме лекарства 95 % людей выживают», то испытуемые, включая профессиональных докторов, прописывали лекарство с большей вероятностью, чем если им сообщали, что «в 5 % случаев прием лекарства приводит к летальному исходу»[85]{159}. Включите в экспериментальный список слова «грубый» и «агрессивный» (вместо «лояльный» или «вежливый»), и испытуемые начнут перебивать собеседников сразу после его прочтения. Те, кого перед экспериментом «подготовили» словом «лояльность» (вместо слова «равенство»), в само́й экономической игре проявляют тенденцию к командной тактике{160}.
Вербальная подготовка воздействует на моральную сторону принятия решений{161}. Каждый юрист знает, что судьи вынесут тот или иной вердикт в зависимости от того, насколько красочно описываются действия обвиняемого. Нейровизуализационные исследования показали, что чем ярче слова, тем больше возбуждается передняя поясная кора. Далее, люди осуждают аморальные проступки более сурово, если они описываются словами «плохой», «крамольный» вместо «запрещенный» или «нецелесообразный»[86].
нлп открыли давно, только забыли уточнить что этому поддаются далеко не все. Если базовое отношение к миру недоверие, фиг ты вызовешь просоциальное поведение словами.
Интересные факты
Открытия в области нейролингвистики доказывают то, как мало мы знаем о своем существовании. Вот некоторые интересные факты:
Все речевые механизмы в головном мозге происходят в левом полушарии. Поэтому даже при сильном нарушении работы правого полушария это никак не влияет на речевую деятельность.
Новорожденный ребенок на протяжении первых трех лет жизни учится воспринимать человеческий язык, сперва выделив его из общего шума, который его окружает. Нейролингвистические исследования доказывают, что язык – это не только важный фактор социализации, но и инструмент формирования нейронных связей, которые ответственны за нормальное развитие человека.
Таким образом, последнее важное открытие нейробиологии – это пластичность нашего мозга, его способность постоянно меняться, независимо от возраста. Но, вместе с тем, о самом феномене нейропластичности мы пока знаем очень мало.
Как язык формирует наше мышление Психолингвист и когнитивист Лера Бородицки из Калифорнийского университета в Сан-Диего специализируется на том, что доказывает, каким образом языки формируют наше мышление. Используя результаты исследований этнологов, когнитивистов, культурологов и лингвистов, в лаборатории она сравнивает разные языковые структуры.
Также она является соавтором теории лингвистической относительности, которая доказывает, что язык определяет мышление и создает определенные когнитивные категории, которые в свою очередь формируют традиции и разные неязыковые формы поведения.
Ее главный тезис в том, что 7000 языков мира формируют собственное звучание, словарный запас, и самое главное – языковую структуру. Именно от языковой структуры часто зависит то, как мы описываем события, какие образы возникают в нашем мозгу.
Например, англоговорящий и испаноговорящий свидетели того, как мужчина разбил вазу, сделают разные акценты соответственно с правилами грамматики родного языка.
Так, получается, что в английском языке акцент упадет на субъект, тогда как в испанском языке – на событие. Именно поэтому, описывая одно и то же происшествие, люди будут по-разному о нем рассказывать, делать разные акценты. Языковые структуры – это только один из аспектов, которые влияют на когнитивные способности мозга.
Кроме очевидных разногласий в грамматике, языки не так универсальны в инструментах, которые мы учимся использовать.
Например, в английском языке не существует такого разнообразия оттенков цветов, как в русском языке. В некоторых языках нет чисел. Или в разных языках не будет совпадать род понятий, а в английском это вообще не принципиально.
А вот на языке австралийских аборигенов тайоре (Kuuk Thaayorre) не существует понятий «право» и «лево»: местные жители используют для обозначения направлений четыре стороны света, но загвоздка состоит в том, что каждый говорящий будет их использовать соответственно со своим расположением в пространстве, а его собеседник должен очень быстро осмыслить информацию по отношении к собственному расположению в пространстве.
Не меньшее воздействие на формирование и функционирование нашего мозга оказывает направление чтения справа налево и слева направо. Как показывают исследования реакций мозга, чтение влияет на формирование разных нейронных связей в нашем мозге.
в украинском языке нет слова оскорбление (жопа есть, а слова нет). очень удобно - оскорбляй кого хочешь, если слова нет то и предъявить нечего.
UA написав:
