Напад росії і білорусі на Україну

Є освіта
Можновладці створили умови по яким
а - є програма для кожного року навчання,
б - є місця навчання
в - є вчителі які знають кого коли і де вчити
г - є учні які знають де коли і що їх будуть вчити...

От тільки проблема
Умови створені для всіх ОДНАКОВІ... а на виході Будівельників 5% і фантазерів 95%..
З чого б це? Хто винуватий?

и сльопав єралашика на вигадці, що хтось молиться на прихід правильного можновладця.

Труси-хрестик
Або заявляє що благополуччя людини на 95% залежить від самої людини і на 5% від можновладців
Або заявляє про тотальну залежність людини від можновладців.
Тому визначайся сам
Ти без трусів чи з хрестиком.

Ключові слова в твоїй брехні -- молиться, правильного.
В мене про а-ля молиться ніколи не було.
І не про правильних можновладцвв мова, а про можновладців з іншою метою.

Ти знов тупо перекручуєш. Підміняєш предмет.
Предметом є розвиток (нехай благополуччя) країни (ринку країни та ін. сфер), а не "благополуччя людини".

Ти і без трусів, і без хрестика...

В мене про а-ля молиться ніколи не було.
І не про правильних можновладцвв мова, а про можновладців з іншою метою.

Заміни молиться-іншим дієсловом...
Суть то від того не зміниться

Предметом є розвиток (нехай благополуччя) країни (ринку країни та ін. сфер), а не "благополуччя людини".

Щось нове в економічній науці..
А як благополуччя ринку відрізняється від благополуччя людини?

Якщо людині ДОБРЕ - то й ринок хороший.

Тупим є художник який металургу розповідає як правильно лити сталь
Чи футболіст - фехтувальнику...
А коли БЮДЖЕТНИК(паразит на здоровому тілі економіки) розповідає Економічно успішному як треба було працювати...
це якраз і показує рівень мозкової діяльності військового мирного часу.
Головною умовою яка ВИЗНАЧАЄ хто може аналізувати ГРУ -є те чи вміє аналізатор в цю гру грати.
Якщо не вміє і ніколи не грав - то що цей фантазер може проаналізувати?

За твоїми ж критеріями оцінювання:
В тебе власна Польща, то й ринок хороший.
Хтось вимушений був гастером, то й ринок паганий.

Але є загальноприйнята оцінка.

По якому колу-то?(((

1 Варіант поганого ринку в якому є люди з власними досягненнями -скільки завгодно
2 Варіанту коли людям(усім) добре -а ринку погано- я не знаю
Може ти знайдеш ?

Єралашик побудований на брехні - підміні предмету.
Я не розповідаю тобі, як треба було працювати (тобі).
Ні слова.

Предметом було, як треба працювати можновладцям-управлінцям-регуляторам.
Бо результати їх не успішні (кури-зерно... і ти з магазином...).
На противагу успішним результатам можновладців-управлінців-регуляторів Кореї.

Про те і мова, що не усім.
Що власна Польща в тебе, а не в усіх.

Ти хоч розумієш про що мова чи ото як з відсотками старлеїв тупиш?((

Є освіта
Можновладці створили умови по яким
а - є програма для кожного року навчання,
б - є місця навчання
в - є вчителі які знають кого коли і де вчити
г - є учні які знають де коли і що їх будуть вчити...

От тільки проблема
Умови створені для всіх ОДНАКОВІ... а на виході Будівельників 5% і фантазерів 95%..
З чого б це? Хто винуватий?

За 15+ років пояснень ти так і не допетрив, що виходів два:
- або сприятливі умови для середняків (тобто більшості). Тобто ще кращіумови необхідно робити;
- або оті 5% настільки потужні, що витягують усіх інших (середняків, більшість). Як ото Боїнги-БМВ витягують.

Але ти і Ко (якщо можновладців-управлінців-регуляторів до цих 5% включити) витягли тільки себе...
Бо спотужнічали лише на курі-зерно-махазин.

Предметом було, як треба працювати можновладцям-управлінцям-регуляторам.

Ти працював можновладцем?
В тебе є досвід?
Ти чогось досяг в царині Державного управління?
Може хоч якийсь економічний заклад закінчив?
Ні
Підсумовуємо
Економічної освіти -нема
Досвіду заробляння грошей - нема
Досвіду роботи в державних структурах - нема...

То на якій підставі ти вирішив що ти розумніший двірника Каб Міну? Той хоч деколи підмітав за міністрами . а ти й цього не робив.

ПС
Боронь Нас Боже від прожектерів, які все знають , але нічого ще до кінця не довели....