Goldman Sachs: Великий американский пузыренадуватель

Про естественный потолок. т.е. его существование, как абсолютного и статического параметра и его достижение именно в наши дни, хотелось бы доказательств.

Я говорю о потолке модели образования, которая существует уже более 100 лет. О её производительности и эффективности.

Значительная часть учебной программы устарела ещё полвека назад. Набор и распределение дисциплин выглядят случайно. Многие предлагаемые знания не соответствуют возрасту учеников. Система не учитывает индивидуальные различия школьников. Непонятны также цели всего процесса.

можно вывалить всю информацию в интернет, а те, кому надо, ей воспользуются (нынешняя модель)

Тогда зачем нам школы?

чтобы дети дома не бездельничали в отсутствие родителей

а если серьезно, то там должны закладывать фундамент, с которого пойдет самостоятельное развитие. грубо говоря, заинтересовать математикой или химией, а не заучивать формулы. кроме того, учить социальным отношениям, учить, как зарабатывать деньги, как вести насыщенную и интересную жизнь и т.д. в нынешнем виде школы и университеты очень сильно устарели.

А кушать, носить, ездить, жить, смотреть, слушать, летать и пр. желания еще никто не отменял.

И каким боком это задевает массовое образование?

Можно быть маленьким пиптыком, но не горой на фоне равнины подавляющего большинства. Хочешь улучшений, будь добр подтяни всю остальную массу. И на этой волне поднимись выше.
Иначе никак.

Про естественный потолок. т.е. его существование, как абсолютного и статического параметра и его достижение именно в наши дни, хотелось бы доказательств.

Я говорю о потолке модели образования, которая существует уже более 100 лет. О её производительности и эффективности.

Значительная часть учебной программы устарела ещё полвека назад. Набор и распределение дисциплин выглядят случайно. Многие предлагаемые знания не соответствуют возрасту учеников. Система не учитывает индивидуальные различия школьников. Непонятны также цели всего процесса.

Ну тут да. Бардак.
Система- костная, инерционная махина. А темпы изменений нарастают. Не успевают менять (модернизировать).
Но это просто проблема (решаемая проблема), а не тупик (потолок).

а если серьезно, то там должны закладывать фундамент

Должны ли? Почему не закладывают?

Но это просто проблема (решаемая проблема), а не тупик (потолок).

Если проблема простая, то почему её не могут устранить?

Повторюсь, речь идёт о потолке нынешней системы. У другой он может быть выше или ниже, но другой у нас нет.

Но это просто проблема (решаемая проблема), а не тупик (потолок).

Если проблема простая, то почему её не могут устранить?

Повторюсь, речь идёт о потолке нынешней системы. У другой он может быть выше или ниже, но другой у нас нет.

http://letidor.ru/article/85799/

Система нынешняя с вариантами. В одних странах так, в других - иначе.

З.ы. Нынешняя система образования уперлась в потолок, из-за этого проблемы должны начаться, накопиться, стать очевидными, начать угрожать всей системе и только тогда будет начата модернизация с трансформацией в иную. А как иначе? Пока гром не грянет...

Нынешняя система образования уперлась в потолок, из-за этого проблемы должны начаться, накопиться, стать очевидными, начать угрожать всей системе и только тогда будет начата модернизация с трансформацией в иную

Конкретнее? К розгам за плохую нерадивую учебу?

заинтересовать математикой или химией, а не заучивать формулы

Одно без другого не идет)))))Педагог)))

так думали всегда и во все времена что молодежь тупеет, ситуация ухудшается, трава выцветает и деревья мельчают. на самом деле, все совершенно наоборот.

Юрист))) Вы ж не в курсе, что в высшей школе делается ))))

Здание рассчитано на статические и "правильно" распределенные нагрузки. А то, что с ним произошло - это нечто другое, нежели расчетное.

Сверхмногоэтажные здания в США (TWC1 и TWC2 в частности) проектируются с учётом тарана самолётом текущего поколения.

Я не против.

А если не одни самолет, а если следующего поколения? А если ошибки (недочеты) в проекте?

Бред. Может, небоскребы по периметру окружать аэростатами воздушного заграждения? А на верху - зенитные пушки и ракеты ставить??? Дешевле ведь будет!

vmlevchuk
Мне интересно: Вам не надоело излагать свое мнение на уровне уборщика общественного санузла на вокзале отдаленной станции?

Видно пана по халявам!

Кто чего скажет по топ теме (нынешние события в Украине)?

Балаган. Ни задач, ни способов решений.

Этот перманентный цирк, заработавший в 2004 году...