Языковой реверанс

mortimer в чем суть вопроса?

Суть вопроса в том, что будь в Украине 50/50 проблема украинского языка не стояла бы столь остро. Украина - единственная страна, где украинский является государственным, но последний президент, владеющий им в достаточном объёме, был 20 лет назад.

Подумайте про детей которые учатся в школе, им сейчас как переучиваться на ходу?

А зачем им переучиваться?
Вы сознательно или бессознательно повторяете ложь, придуманную наци.
Принятие русского языка вторым государственным РАСШИРЯЕТ возможности людей, именно в этом случает переучиваться никому не нужно.

mortimer специально для Вас:


http://fotohost.org/images/a1d78120-16kB.png

В стране и в семье это разные понятия. Извините, если Вы не поняли, что именно я имел в виду под 50/50 - это территория.

ну и что?
я например, и семье и на работе говорю по русски. хотя украинец, и украинским владею почти свободно. так сложилось, мне так удобнее.
но. я категорически против второго русского государственнего.
а вообще выборы скоро. тему поэксплуатируют и забудут.
вторым гос. языком русский не будет.

mortimer специально для Вас:


http://fotohost.org/images/a1d78120-16kB.png

В стране и в семье это разные понятия. Извините, если Вы не поняли, что именно я имел в виду под 50/50 - это территория.

ну и что?
я например, и семье и на работе говорю по русски. хотя украинец, и украинским владею почти свободно. так сложилось, мне так удобнее.
но. я категорически против второго русского государственнего.
а вообще выборы скоро. тему поэксплуатируют и забудут.
вторым гос. языком русский не будет.

пусть признают русский иностранным - всем будет доплата за знание одного, но иностранного языка - все будут писать в анкете русский язык - владею в совершенстве...
нужно знать свой родной язык - украинский....

Подумайте про детей которые учатся в школе, им сейчас как переучиваться на ходу?

А зачем им переучиваться?
Вы сознательно или бессознательно повторяете ложь, придуманную наци.
Принятие русского языка вторым государственным РАСШИРЯЕТ возможности людей, именно в этом случает переучиваться никому не нужно.

В школах где преподавание идет на украинском, алгебра, геометрия, физика и т.д.
Дети банально не знают что такое прибавить, сложить и пр.
А как это "расширяет возможности"? где становится шире?

Подумайте про детей которые учатся в школе, им сейчас как переучиваться на ходу?

А зачем им переучиваться?
Вы сознательно или бессознательно повторяете ложь, придуманную наци.
Принятие русского языка вторым государственным РАСШИРЯЕТ возможности людей, именно в этом случает переучиваться никому не нужно.

В школах где преподавание идет на украинском, алгебра, геометрия, физика и т.д.
Дети банально не знают что такое прибавить, сложить и пр.
А как это "расширяет возможности"? где становится шире?

Если дети не знают таких простых терминов на русском языке, то их возможности уже сужены родителями, пусть такие дети пользуются украинским - его никто не собирается лишать госстатуса. То есть такие дети ничего не теряют и не приобретают.
Возможности по использованию РОДНОГО языка расширяются у других граждан Украины.
Ещё раз повторяю: НИКОМУ переучиваться нет нужды. НИКТО ничего не теряет, происходит РАСШИРЕНИЕ возможностей.

нужно знать свой родной язык - украинский....

Знайте его, пожалуйста, только не беритесь за других определять кому он родной, а кому - злая мачеха.

Клавдий Шифер

Вы уже два раза большими буквами написали "расширение возможностей" а объяснить не можете что это такое, дальше смысла спрашивать не вижу.
Мои дети учат три языка украинский, русский и английский. Преподавать алгебру на нескольких языках украинском, русском и английском я не вижу смысла тем более, что так и не объяснены "ширейшие возможности" от этого
Без проблем, возможности мои это мое личное дело, дай бог чтобы большинство имело их такие же как у меня.

Клавдий Шифер
Вы трактуете понятие второго государственного, как возможность не знать и не изучать украинский.
А это разные вещи.

нужно знать свой родной язык - украинский....

Знайте его, пожалуйста, только не беритесь за других определять кому он родной, а кому - злая мачеха.

А кому не родной, так и не надо ему второй язык, коли он первого не знает. Раз вопрос стоит о втором языке, значит необходимо проверить знание первого... а потом можно поговорить о втором...