Олімпіади та освіта форумчан

що знання не грають ролі в подальшому чи що ці знання липові?

Може все ж таки справа в ігнорувані критерія знань при несправних соціальних ліфтах?

и то и другое и третее. Я брал на работу выпускников вуза, никаких особых знаний у них я не обнаружил. Всему учили заново, даже элементарному тому как себя вести в коллективе, смывать за собой в туалете, не чавкать за рабочим местом, приходить на работу в чистой одежде, со всеми здороваться, вовремя сдавать отчёты. Большинство в 21-23 годика этого не знают и не умеют. Поэтому у меня нет иллюзий почему наша страна в таком тяжелом положении. путин только триггер. Без него тяжелое положение всё равно бы наступило, возможно через 10-20 лет.

форум ботаников. давайте запилим голосовалку у кого красный диплом был. Знания имеют ценность тогда когда двигают человечество вперёд или решают какие то эзистенциальные проблемы/угрозы. А не когда за них дают медальку и диплом. В итоге половина форума медалисты, а страна на грани выживания.

Нащо заздрити так гучно
Якщо вам легше буде- червоного диплома не отримав, на 5 курсі з одним заліком вийшла проблема, бо я на той час вже працював повний робочий день і якось завтикав зі здачею

я бы не хотел обсуждать кого то конкретно и тем более голословно обвинять в нечестном дипломе. Такое явление есть. И к сожалению оно обесценивает талантливых учеников.

Тут, скорее, вопрос, почему так происходит?
И этот вопрос не к "отличникам/медалистам".

прикольно. а к кому вопрос к двоечникам-троечникам? власть в лице директора школы выдает ученику медаль, наверное должна и далее как то интересоваться его судьбой, чтобы лучшие из лучших попали в политики, возглавили министерства, производства. А знаете почему судьба медалиста далее никого не интересует? Потому что диплом/медаль/олимпиада существуют для галочки. И кто это не понял гордится участием/победой в них. По факту же их просто использовали чтобы выполнить план. На перечисленные места готовят совсем других людей.

Дуже цікава версія.
Я свого часу перемагав на олімпіадах по місту, області і займав призові місяця на республіканських. Кому саме ставилась "галочка" і де? Чий план виконувався? Чому треба участю чи перемогами соромитися?

Я свого часу перемагав на олімпіадах по місту, області і займав призові місяця на республіканських. Кому саме ставилась "галочка" і де? Чий план виконувався?

спросите директора вашей школы какие у него были планы по учебно-методической работе. Может в каких то школах и были учителя энтузиасты, но инициатива наказуема. Наш фотокружок прикрыли потому что в планах его не было (все реактивы плёнки фотоаппараты смена8м мы приносили свои). В другом месте прикрыли школьную газету, по той же причине.

Я свого часу перемагав на олімпіадах по місту, області і займав призові місяця на республіканських. Кому саме ставилась "галочка" і де? Чий план виконувався?

спросите директора вашей школы какие у него планы по учебно-методической работе.

Такі речі запланувати неможливо
А учню є конкретні бенефіти: вільне відвідування занять на час підготовки, невеличкі грошові премії за призові місця

Такі речі запланувати неможливо
А учню є конкретні бенефіти: вільне відвідування занять на час підготовки, невеличкі грошові премії за призові місця

даже премии бюджетируются в предыдущем году на следующий. То есть премии забюджетировали неизвестно на что? тут есть форумчане с женами учителями, пусть у них спросят планируются ли олимпиады заранее с конкрентыми отв.лицами или возникают спонтанно.

є конкретні бенефіти: вільне відвідування занять на час підготовки,

я вроде не возражал что учеников чем то мотивировали. Кто то же планы должен выполнять? о вспомнил, на английском нам учительница так и сказала в планах викторина на знания об Англии, раздала нам вопросы с ответами которые мы должны были выучить. Потом как то её провели между классами. Чем мотивировали не помню.

власть в лице директора школы выдает ученику медаль, наверное должна и далее как то интересоваться его судьбой, чтобы лучшие из лучших попали в политики, возглавили министерства, производства. А знаете почему судьба медалиста далее никого не интересует? Потому что диплом/медаль/олимпиада существуют для галочки. И кто это не понял гордится участием/победой в них. По факту же их просто использовали чтобы выполнить план. На перечисленные места готовят совсем других людей.

У вас якісь дуже дивні погляди на життя.
А дитяче свято в садочках також для галочки? Чи діток "просто использовали чтобы выполнить план"
Чому когось має цікавити судьба медаліста? Медаліст якась особлива людина, а двійочник ніхто. - дуже дивний погляд.

Чому переможці олімпіад/медалісти не дуже успішні в житті? - пояснення дуже просте. Для успішності в житті потрібні зовсім інші навички/знання/вміння/риси характеру ніж для перемоги на олімпіаді. Наприклад в житті дуже важливі(я думаю найважливіші) соціальні навички - спілкування, вміння подобатись людям, харизма і т.д.
А якщо ви переможець олімпіади з хімії, то що? Станете видатним хіміком - не факт, потрібні ще багато чого. Та й скільки тих хіміків потрібно для держави - мізер.

[2]

.........
о вспомнил, на английском нам учительница так и сказала в планах викторина на знания об Англии, раздала нам вопросы с ответами которые мы должны были выучить. Потом как то её провели между классами. Чем мотивировали не помню.

При этом вы что-то выучили!
А директор школы - власть...
Даже не смешно. Разве что для учеников.

[2]

............
А якщо ви переможець олімпіади з хімії, то що? Станете видатним хіміком - не факт, потрібні ще багато чого. Та й скільки тих хіміків потрібно для держави - мізер.

Не обязательно видатним, хотя бы просто хорошим.
А "скільки тих хіміків потрібно для держави - мізер" - это у нас.
Так у нас не нужны ни физики, ни инженеры, ни биологи. В других странах нужны и неплохо зарабатывают и живут.

Всему учили заново, даже элементарному тому как себя вести в коллективе, смывать за собой в туалете, не чавкать за рабочим местом, приходить на работу в чистой одежде, со всеми здороваться, вовремя сдавать отчёты. Большинство в 21-23 годика этого не знают и не умеют. Поэтому у меня нет иллюзий почему наша страна в таком тяжелом положении

Страна в тяжелом положении, потому что родители таких детей, как и ты, искренне считают, что научить деточку смывать за собой, не чавкать за столом должны школа и институт.
А не сами родители